Przejdź do treści głównej
Fundusze Europejskie dla rozwoju społecznego Rzeczpospolita Polska Dofinansowane przez Unię Europejską

Wartość projektu: 9 999 969,67 zł. Dofinansowanie FERS: 9 999 969,67 zł.
Numer projektu: FERS.05.01-IZ.00-0019/25

Tutorzy

Gdańsk

Izabela Mikołajewska

Izabela Mikołajewska

Pedagożka z wieloletnim doświadczeniem, nauczycielka wychowania fizycznego, oligofrenopedagożka oraz doradczyni zawodowa. Specjalizuje się w rozpoznawaniu naturalnych zdolności, umiejętności i potencjału młodych ludzi, koncentrując swoją pracę na ich świadomym rozwijaniu. Na co dzień pracuje z dziećmi i młodzieżą, wspierając ich w budowaniu pewności siebie, odkrywaniu własnych mocnych stron oraz rozwijaniu kompetencji potrzebnych w dalszej edukacji i życiu.

Od najmłodszych lat jest związana ze sportem, a szczególne miejsce w jej życiu zajmuje piłka ręczna, z którą związana jest od dzieciństwa. Obecnie pracuje również jako trenerka tej dyscypliny. W swojej pracy konsekwentnie łączy edukację z aktywnością fizyczną, wierząc, że ruch, dobre relacje oraz poczucie bezpieczeństwa mają ogromny wpływ na harmonijny rozwój młodego człowieka.

W projekcie Playing for Success pełni rolę specjalistki ds. wsparcia młodzieży w Centrum WOW w Gdańsku. Jej zadaniem jest towarzyszenie uczestnikom w procesie nauki i rozwoju oraz wspieranie ich w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb i możliwości. Szczególnie zależy jej na tym, aby każde dziecko czuło się zauważone, docenione i wysłuchane, a także miało bezpieczną przestrzeń do zadawania pytań, podejmowania prób i uczenia się na błędach bez obawy przed oceną. Jako trenerka przekazuje również wartości płynące ze sportu – uczy współpracy, wytrwałości, odpowiedzialności oraz radzenia sobie z emocjami, które są niezwykle ważne zarówno na boisku, jak i w codziennym życiu.

Prywatnie ceni aktywny styl życia. Wolny czas najchętniej spędza w podróży, odkrywając nowe miejsca i eksplorując świat campervanem.

Piotr Zeszutek

Piotr Zeszutek

Kapitan reprezentacji Polski w rugby, zawodnik oraz lider związany z klubem Ogniwo Sopot. Od wielu lat angażuje się w rozwój rugby w Polsce, łącząc karierę sportową z działalnością trenerską i edukacyjną. Pracuje z dziećmi i młodzieżą jako trener, wspierając rozwój młodych zawodników zarówno pod względem sportowym, jak i wychowawczym. Jest także inicjatorem projektów promujących aktywność fizyczną wśród najmłodszych, takich jak półkolonie sportowe „Lato z Jajem” w Sopocie oraz programu szkoleniowego Skills Rugby Academy.

Od lat pracuje z młodymi sportowcami, łącząc trening sportowy z kształtowaniem charakteru, odpowiedzialności i umiejętności pracy zespołowej. W prowadzonych przez siebie inicjatywach edukacyjno-sportowych pokazuje, że sport może być skutecznym narzędziem budowania pewności siebie, wytrwałości oraz motywacji do działania.

W projekcie Playing for Success w Centrum WOW w Gdańsku wspiera uczestników poprzez zajęcia ruchowe, warsztaty motywacyjne oraz rozmowy dotyczące wyznaczania celów, rozwijania pasji i radzenia sobie z wyzwaniami.

Prywatnie jest ojcem dwóch synów. Wolny czas najchętniej spędza aktywnie – z rodziną, na treningu lub przy inspirującej książce poświęconej rozwojowi osobistemu i sportowi.

Tola Benedyczak-Krajewska

Tola Benedyczak-Krajewska

Psychoterapeutka w trakcie certyfikacji, arteterapeutka oraz edukatorka. Od 2018 r. prowadzi gabinet w Gdańsku, w którym wspiera dzieci, młodzież i osoby dorosłe w radzeniu sobie z trudnościami emocjonalnymi oraz w rozwijaniu ich potencjału. W swojej pracy łączy podejście terapeutyczne z elementami twórczymi, wykorzystując narzędzia arteterapii oraz różnorodne metody pracy rozwojowej.

Wielokrotnie współpracowała ze szkołami oraz organizacjami pozarządowymi, realizując i koordynując projekty z zakresu profilaktyki, równości oraz wspierania dobrostanu uczniów. Jej działania koncentrują się na tworzeniu bezpiecznej przestrzeni do rozmowy, rozwoju kompetencji społecznych oraz budowaniu poczucia sprawczości wśród młodych ludzi.

W projekcie Playing for Success pełni rolę tutorki, wspierając młodzież w rozwijaniu umiejętności społecznych, motywacji oraz wiary we własne możliwości poprzez wspólną zabawę i działania zespołowe na stadionie Lechii Gdańsk. Zależy jej, aby zajęcia były czasem wzmacniania poczucia własnej wartości, odkrywania talentów oraz budowania relacji w atmosferze życzliwości i wzajemnego szacunku.

W dzieciństwie z ogromną radością grała w piłkę nożną, choć wtedy trudno było jej sobie wyobrazić, że kiedyś stanie na prawdziwym stadionie. Tym większą satysfakcję sprawia jej dziś możliwość powrotu do tej pasji – tym razem wspólnie z uczestnikami programu Playing for Success.

Bartosz Machliński

Bartosz Machliński

Od 18 lat jest związany z piłką nożną – najpierw jako zawodnik, a od sześciu lat również jako trener dzieci i młodzieży w Sopockiej Akademii Piłkarskiej. Występuje także w ekstraklasie piłki nożnej plażowej. Jest studentem V roku Akademii Wychowania Fizycznego i Sportu w Gdańsku na kierunku sport. W latach 2024 i 2025 został uhonorowany tytułami „Zawodnik Roku” oraz „Trener Roku” w plebiscycie Dziennika Bałtyckiego. Posiada licencję trenerską UEFA Grassroots C, a obecnie uczestniczy w kursie UEFA B.

W Centrum WOW na stadionie Lechii Gdańsk będzie wspierał uczestników poprzez prowadzenie zajęć ruchowych oraz pracę nad sferą mentalną. Wiedza zdobyta podczas studiów, a także doświadczenie sportowe i trenerskie pozwalają mu skutecznie wspierać uczestników w ich rozwoju.

W wolnym czasie chętnie spędza czas aktywnie – jeździ na rowerze, chodzi na siłownię, spaceruje oraz ogląda różne dyscypliny sportowe, z którymi na co dzień nie ma styczności. Stara się również wspierać lokalne drużyny sportowe, regularnie pojawiając się na ich meczach.

Kielce

Karolina Zimowska

Karolina Zimowska

Magister inżynier automatyki i robotyki, posiadająca również przygotowanie pedagogiczne oraz artystyczne. Instruktorka teatralna, animatorka kultury i terapeutka zajęciowa, od lat zaangażowana w działania edukacyjne oparte na podejściu STEAM, które łączy naukę, technologię, sztukę i kreatywność.

Brała udział w wielu projektach edukacyjnych i artystycznych, m.in. „Laboratoria przyszłości”, „Młodzież filarem pokoleń”, „Rozwój kompetencji to Twój sukces”, „Razem możemy więcej”, „Teatr po Szkole”, „Obłęd – dowiedz się więcej” oraz „Lato w Teatrze”. W ramach tych inicjatyw współtworzyła programy rozwojowe dla dzieci i młodzieży, koncentrujące się na rozwijaniu kreatywności, umiejętności społecznych oraz kompetencji przyszłości.

Posiada bogate doświadczenie w prowadzeniu warsztatów dla młodych ludzi – od zajęć związanych z nowymi technologiami i podstawami programowania, po działania teatralne, muzyczne i twórcze. Szczególnie ceni interdyscyplinarne podejście do edukacji, które pozwala łączyć nauki ścisłe ze sztuką, rozwijając zarówno logiczne myślenie, jak i wyobraźnię.

W projekcie Playing for Success pełni rolę specjalistki ds. wsparcia rozwojowego młodzieży oraz koordynatorki, wspierając uczestników w odkrywaniu ich talentów, budowaniu pewności siebie oraz rozwijaniu kompetencji potrzebnych w dalszej edukacji i życiu.

Aleksandra Jakubowska

Aleksandra Jakubowska

Magister wychowania fizycznego, obecnie kończy studia podyplomowe z zakresu oligofrenopedagogiki – jednej z dziedzin pedagogiki specjalnej, koncentrującej się na pracy z osobami z niepełnosprawnością intelektualną.

Swoją karierę trenerską rozpoczęła w 2018 r., zdobywając doświadczenie w certyfikowanych akademiach piłkarskich oraz klubach sportowych. W swojej pracy konsekwentnie rozwija kompetencje szkoleniowe, uczestnicząc w specjalistycznych projektach, takich jak program Goalkeeper Academy oraz UEFA Playmakers, które pozwoliły jej poszerzyć wiedzę na temat rozwoju młodych zawodników i nowoczesnych metod treningowych. Od trzech lat jest związana z klubem Korona Kielce, gdzie systematycznie rozwija swoje umiejętności trenerskie. W ramach programu Erasmus+ odbyła staże zagraniczne w renomowanych hiszpańskich klubach – Real Sociedad oraz Real Saragosa, zdobywając cenne doświadczenia w międzynarodowym środowisku szkoleniowym.

Obecnie pełni funkcję koordynatorki Akademii Bramkarskiej oraz odpowiada za pion szkolenia bramkarzy w kategoriach U10–U14 w Industrii Akademii Korony Kielce. Posiada licencje trenerskie UEFA B oraz UEFA Goalkeeper B, uzyskane w Szkole Trenerów w Białej Podlaskiej. Jest także zaangażowana w projekt Polskiego Związku Piłki Nożnej – Goalkeeper PRO, którego celem jest przygotowanie bramkarek w kategoriach U14–U17 do rywalizacji na poziomie międzynarodowym oraz do przyszłej gry w reprezentacjach narodowych.

Od 2019 r. współpracuje również z Fundacją Megamocni, prowadząc zajęcia sportowe dla dzieci z niepełnosprawnościami. Fundacja promuje ideę sportu bez barier, wspierając rozwój młodych uczestników zarówno w wymiarze fizycznym, jak i społecznym poprzez treningi inspirowane piłką nożną.

W projekcie Playing for Success pełni rolę trenerki, prowadząc zajęcia oraz warsztaty rozwijające kompetencje dzieci i młodzieży na stadionie Korony Kielce, łącząc aktywność sportową z edukacją i rozwojem osobistym uczestników.

Martyna Sikora

Martyna Sikora

Studentka IV roku prawa, od ponad czterech lat związana z klubem piłkarskim Korona Kielce. Obecnie w klubie zajmuje się działaniami marketingowymi oraz wspiera zespół odpowiedzialny za komunikację w mediach społecznościowych. Poza dniami meczowymi można ją spotkać na stadionie w roli przewodniczki oprowadzającej zorganizowane grupy po stadionie w Kielcach.

W projekcie Playing for Success będzie pełnić rolę trenerki, towarzysząc dzieciom w centrum WOW na stadionie Korony Kielce. Do działania motywuje ją własna droga związana ze stadionem – jeszcze niedawno poznawała go jako kibic, a dziś jako pracowniczka może współtworzyć miejsce, które wywołuje efekt WOW u coraz większej liczby dzieci, wspierając ich rozwój i inspirując do odkrywania nowych możliwości.

W wolnym czasie chętnie spędza czas ze znajomymi, podróżuje oraz wybiera się na górskie wędrówki. Sport od zawsze zajmuje ważne miejsce w jej życiu – od piłki nożnej i siatkówki, po tenis czy bieganie.

Natalia Doropowicz

Natalia Doropowicz

Nauczycielka edukacji wczesnoszkolnej w Pierwszej Dwujęzycznej Szkole Podstawowej w Kielcach. Ukończyła studia licencjackie na kierunku pedagogika przedszkolna i wczesnoszkolna na Uniwersytecie Pedagogicznym w Krakowie oraz studia magisterskie na kierunku pedagogika szkolna z terapią pedagogiczną na Uniwersytecie Jagiellońskim. Z myślą o dalszym rozwoju zawodowym i poszerzaniu kompetencji ukończyła również studia podyplomowe z zakresu zarządzania oświatą.

Na co dzień z zaangażowaniem pracuje z najmłodszymi uczniami, wspierając ich rozwój edukacyjny, emocjonalny i społeczny. Szczególną wagę przywiązuje do budowania przyjaznej atmosfery sprzyjającej nauce, rozwijaniu ciekawości świata oraz wzmacnianiu poczucia własnej wartości u dzieci.

Jako tutorka z Kielce towarzyszy uczestnikom w budowaniu pewności siebie w Centrum WOW na stadionie Korony, rozwijaniu umiejętności współpracy oraz wzmacnianiu motywacji do nauki. Wierzy, że edukacja osadzona w inspirującym, sportowym środowisku może skutecznie wspierać rozwój dzieci i młodzieży oraz pozytywnie wpływać na ich przyszłość.

W wolnym czasie z pasją oddaje się górskim wędrówkom oraz żeglarstwu, ceniąc aktywny wypoczynek i bliskość natury.

Kraków

Krzysztof Cierlikowski

Krzysztof Cierlikowski

Doktor nauk humanistycznych w zakresie filozofii. Ukończył również studia podyplomowe przygotowujące do zawodu nauczyciela. Jest edukatorem z ponad dziesięcioletnim doświadczeniem w pracy z uczniami szkół podstawowych oraz licealistami. W swojej pracy dydaktycznej wspiera młodzież przede wszystkim w obszarze przedmiotów humanistycznych.

Na co dzień prowadzi także warsztaty oraz zajęcia dodatkowe, podczas których pomaga uczniom rozwijać umiejętności samoregulacji oraz budować i rozpoznawać własne kompetencje emocjonalne i społeczne. Wspiera młodych ludzi również w radzeniu sobie z trudnościami związanymi z obniżoną samoakceptacją, a także z napięciem, lękiem i stresem.

W projekcie Playing for Success pełni funkcję tutora i koordynatora w Centrum WOW na stadionie Cracovii.

W wolnym czasie lubi aktywnie spędzać czas – biegać, jeździć na rowerze, a przy sprzyjającej pogodzie także pływać.

Karolina Palonek

Karolina Palonek

Z wykształcenia jest socjolożką, co pozwala jej lepiej rozumieć potrzeby dzieci i młodzieży oraz budować z nimi autentyczne relacje oparte na zaufaniu i wzajemnym szacunku.

W swojej pracy zawodowej od lat łączy umiejętności organizacyjne i planistyczne z tym, co jest dla niej najważniejsze – bezpośrednią pracą z dziećmi. Od czterech lat rozwija projekt „Pasiaste Wizyty”, a od dwóch lat również inicjatywę „Pasy z Wiedzą”, w ramach których osobiście prowadzi zajęcia edukacyjne w szkołach i przedszkolach. Jej doświadczenie obejmuje także oprowadzanie grup dziecięcych po stadionie oraz organizację wydarzeń dla najmłodszych, takich jak Dzień Dziecka – zawsze z dbałością o to, aby dobrze zaplanowana logistyka sprzyjała zarówno świetnej zabawie, jak i wartościowej edukacji.

W projekcie Playing for Success w Centrum WOW na stadionie Cracovii będzie wspierać uczestników jako tutor, pomagając im odkrywać własny potencjał w przyjaznej atmosferze oraz czerpać radość z nauki.

Prywatnie chętnie spędza czas aktywnie, uwielbia podróżować i odkrywać nowe miejsca. Energię oraz inspiracje płynące z podróży przekuwa w kolejne wyzwania zawodowe i edukacyjne.

Katarzyna Dybała

Katarzyna Dybała

Ukończyła studia z zakresu komunikacji i pracy z ludźmi, rozwijając doświadczenie w obsłudze klienta, organizacji wydarzeń oraz działaniach społecznych. W swojej pracy koncentruje się na budowaniu pozytywnych relacji, profesjonalnej komunikacji oraz wspieraniu inicjatyw edukacyjnych i społecznych.

Posiada doświadczenie we współorganizacji wydarzeń – w tym meczów i eventów organizowanych przez KS Cracovia SA. Zajmowała się również przygotowywaniem materiałów promocyjnych oraz współpracą z partnerami i sponsorami. Szczególnie bliskie są jej działania w obszarze CSR. Przez dwa lata pracowała z dziećmi w ramach projektów społecznych i edukacyjnych, prowadząc lekcje w szkołach, oprowadzając wycieczki oraz współtworząc projekty edukacyjne, takie jak „Pasy z Wiedzą”. W swojej pracy stawia na inspirujące spotkania z młodymi ludźmi oraz przekazywanie wiedzy w ciekawy i angażujący sposób.

W projekcie Playing for Success będzie towarzyszyła dzieciom w programie realizowanym w centrum WOW na stadionie Cracovii. 

W wolnym czasie interesuje się sportem i wydarzeniami kulturalnymi.

Romek Grzeszykowski

Romek Grzeszykowski

Ukończył studia na kierunku pedagogika opiekuńczo-wychowawcza na Uniwersytecie Jagiellońskim. Swoje kompetencje rozwijał także w ramach Studium Edukacji Ekologicznej we Wrocławiu, gdzie specjalizował się w naturalnych metodach terapii, oraz podczas kursu trenerów komunikacji empatycznej. W latach 1994–2000 był wykładowcą Studium Edukacji Ekologicznej. Od 2025 r. działa jako trener NVC (Porozumienia bez Przemocy), wspierając rozwój kompetencji komunikacyjnych opartych na empatii i wzajemnym zrozumieniu.

Współprowadzi grupy rozwojowe „Męska strefa porozumienia” oraz „Zanurzeni w empatii”, a także organizuje warsztaty komunikacji empatycznej inspirowane podejściem NVC. Od 2004 r. inicjuje i prowadzi specjalistyczne grupy terapeutyczne oraz szkolenia z zakresu profilaktyki i promocji zdrowia, łącząc elementy pracy z ciałem, oddechem i świadomością emocjonalną. Od 2006 r. regularnie prowadzi warsztaty jogi, ćwiczeń oddechowych, medytacji i praktyk uważności, pomagając uczestnikom odnaleźć równowagę, zwiększać świadomość własnych emocji oraz rozwijać umiejętność budowania zdrowych relacji z innymi.

W projekcie Playing for Success towarzyszy dzieciom w programie realizowanym w Centrum WOW na stadionie Cracovii, wspierając ich rozwój emocjonalny i społeczny w atmosferze uważności, szacunku i wzajemnego zrozumienia.

Wolny czas najchętniej spędza ze swoimi dziećmi – przy herbacie, rozmowach i grach. Lubi także długie spacery z dala od utartych szlaków, podróże, poznawanie nowych ludzi i lokalnych kultur. Z pasją zgłębia również tajemnice ludzkiej psychiki oraz praktykuje medytację.

Łódź

Beata Gorąca

Beata Gorąca

Wspieranie rozwoju dzieci to jej prawdziwa pasja. Z wykształcenia jest pedagogiem, a obecnie kształci się w kierunku terapii zajęciowej. Jest także trenerką TUS i specjalizuje się w pracy z dziećmi z FAS (alkoholowy zespół płodowy). Nieustannie rozwija swoje kompetencje i chętnie zdobywa wiedzę, ponieważ wie, że dzięki temu może jeszcze lepiej wspierać dzieci i ich rodziców.

Dla niej praca z dziećmi i młodzieżą to coś więcej niż zawód – to relacja, zaufanie i wspólne, małe kroki, które naprawdę robią różnicę. Na zajęciach koncentruje się na rozwijaniu sprawności manualnej, koncentracji oraz regulacji emocji. Dużą wagę przywiązuje do pracy poprzez ruch, działanie i zabawę, wierząc, że właśnie wtedy dzieci uczą się najwięcej i czują się najbardziej swobodnie. Do każdego człowieka podchodzi indywidualnie – bez schematów, z uwagą i spokojem.

W projekcie pełni rolę tutorki w Centrum WOW w Łodzi, a prywatnie jest żoną i mamą energicznego synka. Towarzyszy jej również pies Belfast. Uwielbia kryminały, a w wolnych chwilach, których nie ma wiele, szydełkuje, co pozwala jej się wyciszyć i odzyskać równowagę.

Malwina Cygan

Malwina Cygan

Pedagożka i terapeutka pedagogiczna. Absolwentka pedagogiki ogólnej ze specjalizacją opieka i wychowanie na Uniwersytecie Warszawskim oraz studiów podyplomowych z terapii pedagogicznej w Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej.

Doświadczenie zawodowe zdobywała w poradniach psychologiczno-pedagogicznych, przedszkolach, szkołach oraz świetlicach środowiskowych. Prowadziła diagnozy w zakresie specyficznych trudności w uczeniu się, a także organizowała zajęcia i warsztaty edukacyjne wspierające rozwój dzieci. Pracowała z młodzieżą o zróżnicowanych potrzebach edukacyjnych, dostosowując metody pracy do indywidualnych możliwości uczestników. W swojej pracy szczególną uwagę poświęca budowaniu poczucia bezpieczeństwa, uważności na potrzeby dziecka oraz łączeniu aktywności poznawczej z ruchem i zabawą. Wierzy, że nauka jest najskuteczniejsza, gdy odbywa się poprzez działanie, ciekawość i dobrą relację z dzieckiem.

W projekcie Playing for Success w Centrum WOW na stadionie Widzewa Łódź będzie prowadzić zajęcia warsztatowe w formule pracy grupowej, wykorzystując elementy aktywności fizycznej i sportu, by wspierać rozwój uczestników w atrakcyjny i angażujący sposób.

Prywatnie interesuje się kinem i muzyką, uwielbia pływać oraz jest miłośniczką kotów.

Wioletta Wochna

Wioletta Wochna

Jest absolwentką kierunku pedagogika kultury fizycznej i zdrowotnej, a swoją ścieżkę zawodową od początku buduje w oparciu o pracę z ludźmi oraz pasję do aktywności fizycznej. Doświadczenie zdobywała m.in. w szkole podstawowej jako wychowawca świetlicy, gdzie każdego dnia wspierała dzieci w ich rozwoju społecznym, emocjonalnym i edukacyjnym.

Na co dzień prowadzi zajęcia nauki i doskonalenia pływania dla dzieci, młodzieży oraz dorosłych – zarówno w formie indywidualnej, jak i grupowej, rekreacyjnej oraz zawodowej. W pracy stawia nie tylko na rozwój sprawności fizycznej, ale również na budowanie pewności siebie, wytrwałości i poczucia sprawczości u uczestników zajęć.

Szczególnie ważne jest dla niej rozwijanie kompetencji miękkich u dzieci i młodzieży. Podczas zajęć dba o atmosferę współpracy, wzajemnego szacunku i bezpieczeństwa. Uczy, jak radzić sobie z emocjami, jak komunikować się z innymi oraz jak konsekwentnie dążyć do celu. Wierzy, że sport jest doskonałym narzędziem do kształtowania charakteru, odpowiedzialności i umiejętności pracy zespołowej.

Łączy doświadczenie pedagogiczne, sportowe oraz organizacyjne, co pozwala jej tworzyć angażujące i wartościowe zajęcia, dostosowane do potrzeb uczestników. W pracy kieruje się profesjonalizmem, otwartością i indywidualnym podejściem do każdej osoby.

W projekcie Playing for Success chce wspierać młodych ludzi w odkrywaniu ich potencjału, budowaniu motywacji do działania oraz rozwijaniu umiejętności, które będą dla nich fundamentem w dalszym życiu.

Wojciech Pawłowski

Wojciech Pawłowski

Wykształcenie zdobył w Wyższej Szkole Zarządzania i Coachingu, gdzie ukończył kierunek sport. Przez całą swoją zawodową karierę łączył funkcję trenera z rolą organizatora sportu, współpracując z akademiami i klubami, takimi jak Olympic Wrocław, FC Wrocław Academy, Akademia Śląska Wrocław oraz Widzew Łódź. Dzięki temu zdobył szerokie doświadczenie w pracy z dziećmi i młodzieżą o różnym poziomie zaawansowania, doskonaląc zarówno umiejętności techniczne zawodników, jak i ich kompetencje społeczne.

Przez kilka lat współtworzył również programy edukacyjne i sportowe w ramach Wyższej Szkoły Zarządzania i Coachingu we Wrocławiu, a także Wyższej Szkoły Sportu, angażując się w rozwój kadry trenerskiej oraz projektowanie innowacyjnych metod nauczania sportu. Prowadzi trzy własne szkółki piłkarskie w województwie łódzkim, które pozwalają mu realizować swoją pasję do pracy z dziećmi i młodzieżą, promując jednocześnie aktywność fizyczną i zdrowy styl życia. W swojej pracy stawia na indywidualne podejście do każdego uczestnika, rozwijając jego potencjał w sposób harmonijny i motywujący. Poprzez sport uczy wartości, takich jak dyscyplina, wytrwałość, współpraca w zespole oraz umiejętność radzenia sobie z porażką. Jego doświadczenie trenerskie i organizacyjne pozwala tworzyć programy edukacyjno-sportowe, które łączą profesjonalizm z pasją, inspirując najmłodszych do odkrywania radości płynącej z piłki nożnej i aktywności fizycznej w ogóle.

Obecnie pracuje w Fundacji Widzewa Łódź, a w projekcie będzie prowadził zajęcia w łódzkim Centrum WOW na stadionie tego klubu.

Lubin

Kajetan Drzymała

Kajetan Drzymała

Pedagog, muzyk i mentor. Studiował pedagogikę artystyczną w zakresie sztuki muzycznej na Uniwersytecie im. Adama Mickiewicza w Poznaniu. Jest współtwórcą szkoły Spark Academy oraz założycielem szkoły „Na bosaka”. Posiada przygotowanie w zakresie pracy wychowawczej opartej na metodzie pozytywnej dyscypliny, porozumieniu bez przemocy oraz kręgach naprawczych.

Jest certyfikowanym trenerem antyprzemocowej metody SZTAMA. W przeszłości pełnił funkcję wiceprezesa Stowarzyszenia Kolektyw Edukacyjny, które prowadziło Niepubliczne Przedszkole oraz Wolną Szkołę „Na bosaka”. Jako pedagog antydyskryminacyjny w szkole Cogito zajmuje się edukacją antyprzemocową oraz wspieraniem rozwoju społecznego, kulturowego, emocjonalnego i relacyjnego młodych ludzi.

W projekcie Playing for Success prowadzi zajęcia w dwóch miastach – Wrocławiu i Lubinie, wspierając uczestników w ich rozwoju osobistym i społecznym.

Andrzej Turkowski

Andrzej Turkowski

Był wieloletnim zawodnikiem Ekstraklasy. Swoją karierę piłkarską rozpoczął w klubie Włókniarz Leśna. Następnie występował w Gryfie Gryfów Śląski oraz Lechii Piechowice (1980–1983). Kolejnym etapem jego kariery był transfer do Zagłębie Lubin, z którym w sezonie 1984/1985 wywalczył awans do Ekstraklasy i zadebiutował w najwyższej klasie rozgrywkowej w sezonie 1985/1986. Następnie wyjechał za granicę, gdzie w latach 1986–1989 grał w niemieckim klubie Viktoria Köln. W latach 1989–1991 występował w amerykańskim klubie futsalowym AAC Eagles Chicago. 

W 1991 r. wrócił do Polski i reprezentował barwy Pogoń Szczecin (1991–1993), a następnie ponownie Zagłębie Lubin (1993–1994). W rozgrywkach Ekstraklasy rozegrał łącznie 84 mecze. Później ponownie wyjechał do Niemiec, by przez krótki czas grać w Viktoria Köln, po czym wrócił do Polski i dołączył do Miedzi Legnica, gdzie w 1997 r. zakończył zawodową karierę piłkarską. W sezonie 2001/2002 zdecydował się jeszcze na powrót na boisko, występując w Włókniarzu Mirsk, gdzie w 2002 r. ostatecznie zakończył karierę. 

Po zakończeniu kariery zawodniczej związał się z pracą trenerską. Prowadził zespoły młodzieżowe Zagłębie Lubin, z którymi w 2009 i 2010 r. zdobył tytuły mistrza Polski. Od 1 sierpnia 2017 r. pełni funkcję menadżera Akademii ds. rozwoju w Zagłębiu Lubin. 

W projekcie Playing for Success wspiera młodzież w Centrum WOW na stadionie Zagłębia.

Emil Nowakowski

Emil Nowakowski

Były zawodnik klubów Ekstraklasy i I ligi, obecnie trener dzieci i młodzieży w Akademii Piłkarskiej Zagłębia Lubin. Piłka nożna towarzyszy mu niemal przez całe życie – jest wychowankiem tego klubu i właśnie tam stawiał swoje pierwsze kroki na boisku. W trakcie kariery zawodniczej występował w wielu klubach w Polsce i za granicą, m.in. w Śląsku Wrocław oraz Polonii Warszawa, a także w klubach greckich i włoskich. Reprezentował również drużyny z Dolnego Śląska, takie jak Chrobry Głogów czy Górnik Polkowice. Każdy z tych etapów kariery był dla niego cennym doświadczeniem i ważną lekcją – zarówno sportową, jak i życiową. Pobyt w różnych krajach pozwolił mu poznać nowe kultury, języki oraz różne style pracy trenerów, ich podejście do gry, komunikacji i zarządzania zespołem. 

Od 13 lat pracuje z młodymi zawodnikami w Akademii Piłkarskiej Zagłębia Lubin. Współpracował także z Dolnośląskim Związkiem Piłki Nożnej. Posiada licencję trenerską UEFA A. Specjalizuje się w przygotowaniu technicznym zawodników, przekazując jednocześnie młodym piłkarzom wiedzę o pracy zespołowej oraz o znaczeniu wytrwałości, samodyscypliny, konsekwencji i systematycznego rozwoju. 

W projekcie Playing for Success w Lubinie, oprócz zajęć ruchowych i sportowych, będzie dzielić się z uczestnikami nie tylko wiedzą, ale także przekonaniem, że ciężka praca może prowadzić bardzo daleko, a marzenia są w zasięgu ręki tych, którzy mają odwagę o nie walczyć i nie poddają się mimo trudności. 

Prywatnie jest szczęśliwym mężem i ojcem dorosłego syna oraz córki. Wolny czas najchętniej spędza aktywnie – w miarę możliwości zdrowotnych uprawiając sport. Ceni również dobre kino, książki, podróże, poznawanie nowych miejsc oraz dobrą kuchnię.

Izabela Namyślak

Izabela Namyślak

Absolwentka studiów magisterskich z chemii medycznej z przygotowaniem pedagogicznym na Uniwersytecie Wrocławskim. Obecnie pracuje w MPWiK w Lubinie, gdzie jako laborant odpowiada za analizę wody przeznaczonej do spożycia, dbając o jej jakość i bezpieczeństwo.

Doświadczenie w pracy z dziećmi i młodzieżą zdobywała jako wolontariuszka w Stowarzyszeniu dla Dzieci i Młodzieży Szansa w Głogowie. Prowadziła tam zarówno korepetycje, wspierając uczniów w nauce, jak i zajęcia ruchowe, które pomagały rozwijać sprawność fizyczną oraz budować pewność siebie. Uczestniczyła również w międzynarodowych projektach edukacyjnych, których celem była wymiana doświadczeń kulturowych oraz rozwój kompetencji społecznych.

W projekcie Playing for Success pełni rolę specjalistki ds. wsparcia rozwojowego młodzieży na stadionie Zagłębia Lubin. W swojej pracy koncentruje się na wzmacnianiu poczucia własnej wartości u młodych osób oraz rozwijaniu ich motywacji do nauki. Jej celem jest inspirowanie młodzieży do odkrywania własnego potencjału, przełamywania barier oraz budowania wiary we własne możliwości. Tworzy bezpieczną i wspierającą przestrzeń, w której młodzi ludzie mogą rozwijać swoje umiejętności, uczyć się współpracy oraz doświadczać sukcesów.

Prywatnie pasjonatka aktywnego stylu życia – regularnie trenuje na siłowni, co pozwala jej dbać o kondycję i równowagę, a także chętnie spędza czas na górskich wędrówkach.

Płock

Małgorzata Kędzierska

Małgorzata Kędzierska

Absolwentka pedagogiki ze specjalnościami doradztwo zawodowe i personalne oraz pedagogika opiekuńczo-wychowawcza, a także zarządzania zasobami ludzkimi. Od ponad 12 lat zawodowo związana jest z obszarem rekrutacji, szkoleń i doradztwa zawodowego, wspierając młodzież i osoby dorosłe w odkrywaniu ich potencjału oraz w świadomym budowaniu ścieżek rozwoju edukacyjnego i zawodowego. Jako wykładowczyni w Państwowej Akademii Nauk Stosowanych we Włocławku łączyła działalność dydaktyczną z praktycznym doświadczeniem rynku pracy, przekazując studentom wiedzę opartą na realnych przykładach i projektach.

Od siedmiu lat realizuje projekty współfinansowane ze środków Unii Europejskiej w sektorze publicznym, edukacyjnym oraz w organizacjach pozarządowych, koordynując działania rozwojowe i edukacyjne skierowane do różnych grup odbiorców. W swojej pracy szczególną uwagę poświęca wzmacnianiu kompetencji społecznych, poczucia sprawczości oraz wiary we własne możliwości. Pracuje metodą uczenia przez działanie, koncentrując się na odkrywaniu mocnych stron uczestników i rozwijaniu ich motywacji do dalszego rozwoju.

W projekcie Playing for Success będzie pełnić rolę koordynatorki i nauczycielki w Centrum WOW na stadionie Wisły Płock, wspierając uczestników w rozwijaniu ich kompetencji oraz odkrywaniu własnych możliwości w inspirującym, sportowym środowisku.

W wolnym uprawia crossfit, a także podróżuje, poznając nowe miejsca i kultury.

Dominika Wolińska

Dominika Wolińska

Absolwentka pedagogiki resocjalizacyjnej, obecnie kończy studia na kierunku terapia pedagogiczna z socjoterapią. Równolegle rozwija swoje kompetencje, kształcąc się także na kierunku pielęgniarskim. W swojej ścieżce zawodowej szczególną uwagę poświęca profilaktyce, wsparciu rozwoju oraz trosce o dobro i zdrowie drugiego człowieka – wartościom, które stanowią dla niej ważny fundament zarówno w pracy, jak i w życiu codziennym.

Doświadczenie zawodowe zdobywała w różnych placówkach pracujących z dziećmi i młodzieżą, gdzie prowadziła zajęcia edukacyjne i rozwojowe. W trakcie studiów przygotowała i realizowała liczne scenariusze zajęć terapeutycznych, które z powodzeniem wykorzystywała w pracy praktycznej. Szczególnie bliska jest jej praca wspierająca młodych ludzi w pokonywaniu trudności oraz rozwijaniu kompetencji społecznych i emocjonalnych.

W projekcie Playing for Success pełni rolę specjalistki ds. wsparcia dzieci i młodzieży, prowadząc zajęcia według przygotowanych scenariuszy oraz aktywnie angażując się w działania zespołowe, w tym również w aktywności sportowe. Zależy jej na tworzeniu przyjaznej i bezpiecznej przestrzeni, w której uczestnicy będą mogli rozwijać swoje umiejętności, budować pewność siebie i czerpać radość ze wspólnych działań.

Prywatnie jest mamą nastoletniego syna, dlatego wiele inspiracji do swojej pracy czerpie z codziennego życia rodzinnego. W wolnym czasie chętnie spaceruje z psem oraz chodzi po górach, ponieważ ceni kontakt z naturą i aktywny wypoczynek.

Grzegorz Rudziński

Grzegorz Rudziński

Absolwent Uniwersytetu Mikołaja Kopernika w Toruniu. Ukończył studia magisterskie na kierunkach politologia oraz stosunki międzynarodowe, a także studia podyplomowe z zakresu przygotowania pedagogicznego i wychowania fizycznego.

Od najmłodszych lat jego wielką pasją był sport, a szczególne miejsce w jego życiu zajmowała piłka nożna. Jako zawodnik występował na pozycji bramkarza. Po zakończeniu kariery piłkarskiej postanowił pozostać blisko sportu i rozwijać się w roli trenera. Swoją drogę szkoleniową rozpoczął od pracy z młodymi zawodnikami w Irlandia, gdzie przez kilka lat zdobywał pierwsze doświadczenia trenerskie.

Konsekwentnie rozwijając swoje kompetencje, po kilku latach edukacji ukończył Szkołę Trenerów Polskiego Związku Piłki Nożnej, realizując tym samym marzenie o pracy zawodowej w piłce nożnej. Dziś sport, który przez lata był jego pasją, stał się nie tylko pracą, ale także przestrzenią rozwoju osobistego i zawodowego. Dzięki temu może realizować się w pracy z ludźmi, poznawać nowe środowiska, podróżować oraz współtworzyć przestrzeń sprzyjającą rozwojowi młodych sportowców.

W projekcie Playing for Success wspiera młodzież w płockim Centrum WOW na stadionie Wisły, pomagając uczestnikom rozwijać ich potencjał, budować pewność siebie oraz odkrywać radość płynącą ze sportu i współpracy.

Jakub Wojtczak

Jakub Wojtczak

Absolwent Akademii Wychowania Fizycznego w Warszawie, fizjoterapeuta oraz trener w klubie Sport Generation, z niemal dziesięcioletnim doświadczeniem w pracy szkoleniowej. Od najmłodszych lat jest silnie związany ze sportem – w młodości był młodzieżowym reprezentantem Polski oraz brązowym medalistą Mistrzostw Polski juniorów w piłce nożnej.

Dziś swoją wiedzę i doświadczenie wykorzystuje w pracy z dziećmi i młodzieżą, wspierając ich rozwój fizyczny oraz budując pozytywne nawyki związane z aktywnym stylem życia. Doświadczenie trenerskie zdobywał m.in. w Akademii Piłkarskiej Legii Warszawa, klubie piłkarskim APJD oraz w organizacji Olosport, gdzie prowadził różnorodne zajęcia sportowe dla dzieci – od piłki nożnej i judo, po pływanie i lekkoatletykę. Obecnie jego sportową pasją są biegi długodystansowe oraz kolarstwo szutrowe, które pozwalają mu stale rozwijać własną sprawność i dzielić się doświadczeniem z młodymi sportowcami.

W projekcie Playing for Success pełni rolę trenera w Centrum WOW w Płocku. Jego celem jest inspirowanie uczestników do podejmowania aktywności fizycznej oraz zaszczepienie w nich pasji do zdrowego, aktywnego stylu życia.

Warszawa

Anna Bielecka

Anna Bielecka

Socjolożka, badaczka, edukatorka i animatorka społeczności lokalnych, a także trenerka umiejętności miękkich oraz aktorka teatralna i filmowa. Od lat z pasją wspiera rozwój innych, inspiruje do zmiany postaw społecznych i budowania relacji opartych na współpracy oraz empatii.

Od 15 lat prowadzi warsztaty dla dzieci, młodzieży i dorosłych, poruszając tematy z zakresu edukacji antydyskryminacyjnej, pracy z emocjami, edukacji obywatelskiej, uważności, umiejętności współpracy w grupie, kompetencji liderskich, budowania zespołu, motywacji, komunikacji, asertywności oraz świadomości scenicznej. Realizowała liczne projekty społeczno-kulturalne i edukacyjne, w tym koordynowała „Kibicujemy Wileńskiej 13” na warszawskiej Pradze Północ, pełniąc rolę animatorki lokalnej. W ramach tego projektu wspierała integrację mieszkańców, aktywizację społeczności i wzmacnianie nieformalnej wspólnoty kamienicy przy ul. Wileńskiej 13.

W projekcie Playing for Success pełni funkcję koordynatorki programu oraz trenerki w warszawskim Centrum WOW na stadionie Legii, wspierając młodzież w rozwoju kompetencji społecznych, kreatywności i pracy zespołowej.

Prywatnie pasjonuje się teatrem i tańcem, a podróże są dla niej źródłem inspiracji – z ogromną przyjemnością wraca do Bośni i Hercegowiny, kraju, który szczególnie ją fascynuje.

Jolanta Chojnacka

Jolanta Chojnacka

Absolwentka psychologii społecznej w Szkole Wyższej Psychologii Społecznej oraz studiów podyplomowych z przygotowania pedagogicznego dla psychologów w Wyższej Szkole Pedagogiki i Administracji w Warszawie (2021 r.). Jest również dyplomowaną wychowawczynią, aktywnie uczestniczącą w koloniach i obozach dla dzieci i młodzieży. Obecnie pracuje jako psycholog szkolny w szkole podstawowej w Rembertowie, prowadząc zajęcia terapeutyczne z uczniami ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi.

W swojej pracy wyróżnia się pełnym zaangażowaniem i chęcią ciągłego rozwoju. Ukończyła kurs terapii skoncentrowanej na rozwiązaniach oraz trening umiejętności społecznych, a także uczestniczyła w kilkudniowych warsztatach poświęconych stosowaniu metod NVC (Nonviolent Communication, Porozumienie bez Przemocy).

W projekcie Playing for Success jest trenerką w warszawskim Centrum WOW na stadionie Legi, wspiera dzieci i młodzież w rozwijaniu umiejętności, budowaniu pewności siebie oraz tworzeniu pozytywnej atmosfery do nauki i zabawy.

Praca z dziećmi i młodzieżą jest dla niej prawdziwą pasją. Ceni sobie codzienne kontakty z młodymi ludźmi, lubi spędzać z nimi czas, często się uśmiecha i wierzy, że kluczowe jest poświęcanie im uwagi oraz wspieranie ich w nauce i rozwoju.

Wiktoria Górska

Wiktoria Górska

Absolwentka Akademii Pedagogiki Specjalnej w Warszawie na kierunku pedagogika specjalna, ze specjalizacjami: resocjalizacja, pedagogika opiekuńczo-wychowawcza oraz profilaktyka społeczna. Doświadczenie zawodowe zdobywała w pracy z młodzieżą wymagającą wsparcia – jako asystentka usamodzielniania pomagała młodym ludziom z pieczy zastępczej w procesie samodzielnego życia, także w sytuacjach trudnych i kryzysowych, gdzie niezbędna była szybka reakcja i koncentracja na emocjach.

Pracowała również jako pedagog specjalny w szkole, budując relacje między uczniami, nauczycielami i rodzicami. W swojej pracy łączy wsparcie emocjonalne z działaniami wychowawczymi, interwencyjnymi oraz psychoedukacyjnymi, tworząc przestrzeń bezpieczną i sprzyjającą rozwojowi młodych ludzi.

W projekcie Playing for Success pełni rolę tutorki, prowadząc warsztaty rozwijające kompetencje dzieci i młodzieży w warszawskim Centrum WOW na stadionie Legii. Jej celem jest wspieranie uczestników w odkrywaniu własnych mocnych stron, rozwijaniu umiejętności społecznych i budowaniu pewności siebie.

Prywatnie pasjonuje się muzyką i kolekcjonuje płyty winylowe, aktywnie spędza czas, biega, a także chętnie sięga po książki, które pozwalają jej poszerzać perspektywę i rozwijać się zarówno zawodowo, jak i osobiście.

Aneta Spirydowicz

Aneta Spirydowicz

Absolwentka Edukacji Artystycznej w zakresie sztuk plastycznych (magister sztuki ze specjalizacją arteterapeutyczną) oraz studiów teatralnych w Warszawie, a także szkoły aktorskiej The Gaiety School of Acting. Jej twórczość obejmuje działania performatywne i multimedialne, prezentowane m.in. w Galerii Władysława Hasiora, dawnej przestrzeni laboratoryjnej LUB/LAB w Warszawie, w Centrum Sztuki Współczesnej Zamek Ujazdowski oraz podczas Festiwalu Monodramów w Tychach.

Posiada szerokie doświadczenie w prowadzeniu warsztatów terapeutycznych, w tym terapii ruchem, dramaterapii, arteterapii, filmoterapii oraz zajęć relaksacyjnych w szpitalu psychiatrycznym. Wcześniej pracowała także jako wolontariuszka w Ośrodku Szkolno-Wychowawczym dla Dzieci Niewidomych w Laskach, wspierając rozwój dzieci niewidomych i słabowidzących.

W projekcie Playing for Success pełni rolę tutorki w warszawskim Centrum WOW na stadionie Legii, prowadząc zajęcia artystyczne i rozwijające kreatywność młodzieży, wspierając ich wyrażanie siebie oraz odkrywanie własnych talentów.

Aleksandra Gut

Aleksandra Gut

Absolwentka iberystyki oraz fototechniki, zawodowo związana z animacją kultury i koordynacją wydarzeń kulturalnych. Od ponad czterech lat pracuje z młodzieżą zagrożoną wykluczeniem społecznym, pełniąc rolę prowadzącej i koordynatorki projektu Praska Szkoła Językowa – Stowarzyszenie Q Zmianom.

Doświadczenie w pracy z młodzieżą i społecznością lokalną zdobywała również jako administratorka Miejsca Aktywności Lokalnej, odpowiadając za organizację i realizację wydarzeń kulturalnych oraz inicjatyw społecznych. Od trzech lat pełni funkcję liderki podczas wyjazdów młodzieżowych w ramach programu Erasmus+, a od ubiegłego roku koordynuje także szkolenia i wymiany młodzieżowe w tym programie.

Posiada dodatkowo doświadczenie w nauczaniu języka hiszpańskiego dzieci i młodzieży, łącząc edukację językową z kreatywnymi i angażującymi metodami pracy.

W projekcie Playing for Success jest trenerką w warszawskim Centrum WOW na stadionie Legii, wspierając uczestników w rozwijaniu kompetencji społecznych, umiejętności współpracy oraz kreatywności, a także inspirując młodzież do aktywnego udziału w zajęciach i odkrywania własnego potencjału.

​​Małgorzata Chomicz-Mielczarek

​​Małgorzata Chomicz-Mielczarek

Absolwentka studiów polonistycznych i pedagogicznych oraz studiów podyplomowych „Psychologia pozytywna w edukacji i wychowaniu dzieci i młodzieży” na SWPS. Jest nauczycielką mianowaną i na co dzień zajmuje się edukacją dzieci z zaburzeniami ze spektrum autyzmu w społecznej szkole podstawowej. 

Systematycznie rozwija swoje kompetencje, uczestnicząc w licznych szkoleniach i kursach pedagogicznych, m.in. z zakresu Treningu Umiejętności Społecznych oraz Szkoły Twórczych Praktyk. Jest także pomysłodawczynią i organizatorką wielu gier miejskich, przygotowywanych m.in. dla Towarzystwa Przyjaciół Warszawy, a także warsztatów varsavianistycznych przybliżających historię i kulturę stolicy. Od kilkunastu lat współpracuje z Muzeum Łazienki Królewskie, gdzie prowadzi lekcje muzealne oraz autorskie warsztaty i spacery edukacyjne dla uczestników w różnym wieku. 

W projekcie Playing for Success będzie pełnić rolę trenerki w warszawskim Centrum WOW na stadionie Legia Warszawa. 

W wolnym czasie chętnie sięga po książki i rozwija swoje zainteresowania w obszarze arteterapii.

Wrocław

Kajetan Drzymała

Kajetan Drzymała

Pedagog, muzyk i mentor. Studiował pedagogikę artystyczną w zakresie sztuki muzycznej na Uniwersytecie im. Adama Mickiewicza w Poznaniu. Jest współtwórcą szkoły Spark Academy oraz założycielem szkoły „Na bosaka”. Posiada przygotowanie w zakresie pracy wychowawczej opartej na metodzie pozytywnej dyscypliny, porozumieniu bez przemocy oraz kręgach naprawczych.

Jest certyfikowanym trenerem antyprzemocowej metody SZTAMA. W przeszłości pełnił funkcję wiceprezesa Stowarzyszenia Kolektyw Edukacyjny, które prowadziło Niepubliczne Przedszkole oraz Wolną Szkołę „Na bosaka”. Jako pedagog antydyskryminacyjny w szkole Cogito zajmuje się edukacją antyprzemocową oraz wspieraniem rozwoju społecznego, kulturowego, emocjonalnego i relacyjnego młodych ludzi.

W projekcie Playing for Success prowadzi zajęcia w dwóch miastach – Wrocławiu i Lubinie, wspierając uczestników w ich rozwoju osobistym i społecznym.

Dominika Małolepsza

Dominika Małolepsza

Psychoterapeutka i socjolożka, pracująca w duchu holistycznym, łącząca podejście psychoterapeutyczne z pracą z ciałem. Ukończyła studia magisterskie z socjologii oraz czteroletnie szkolenie psychoterapeutyczne w nurcie somatycznym (Terapia tańcem i ruchem). Jest również certyfikowaną nauczycielką jogi, co pozwala jej integrować techniki pracy z ciałem z procesem rozwoju emocjonalnego i psychicznego. W swojej praktyce wierzy, że dobrostan emocjonalny i zdrowie fizyczne są ze sobą nierozerwalnie związane.

Posiada bogate doświadczenie w prowadzeniu zajęć i warsztatów dla dzieci, młodzieży i dorosłych, zarówno w środowisku międzynarodowym, jak i w sektorze organizacji pozarządowych. Jej praca koncentruje się na wzmacnianiu kompetencji społecznych, budowaniu poczucia własnej wartości oraz motywacji do nauki i rozwoju.

W projekcie Playing for Success prowadzi zajęcia z młodzieżą w centrum WOW we Wrocławiu, wspierając uczestników w odkrywaniu ich mocnych stron, rozwijaniu umiejętności współpracy oraz wzmacnianiu pewności siebie.

Prywatnie pasjonuje się podróżami, poznawaniem nowych kultur i odkrywaniem świata. Jest miłośniczką natury i ludzi, ceniąc bliskość środowiska przyrodniczego oraz autentyczne relacje z innymi.

Kamila Czudecka

Kamila Czudecka

​​Ukończyła studia magisterskie na Akademii Wychowania Fizycznego im. Polskich Olimpijczyków, zdobywając przygotowanie teoretyczne i praktyczne w zakresie wychowania fizycznego oraz pracy z różnymi grupami wiekowymi. 

Wiedzę tę konsekwentnie wykorzystuje w swojej codziennej pracy trenerskiej, dbając o wszechstronny rozwój podopiecznych. Od najmłodszych lat związana jest ze sportem, który od stanowi ważną część jej życia. Szczególne miejsce zajmuje w nim piłka nożna – przez wiele lat występowała na najwyższym poziomie rozgrywkowym w Polsce, reprezentując takie kluby jak AZS Wrocław oraz WKS Śląsk Wrocław. Gra na poziomie profesjonalnym pozwoliła jej zdobyć cenne doświadczenie, nauczyć się pracy zespołowej, dyscypliny oraz wytrwałości w dążeniu do celu. Karierę trenerską rozpoczęła w 2019 r., stopniowo rozwijając swoje kompetencje i zdobywając doświadczenie w pracy szkoleniowej. 

Obecnie pracuje w Akademii Śląska Wrocław jako trenerka piłki nożnej grup dziewczęcych, gdzie z zaangażowaniem wspiera rozwój młodych zawodniczek, dbając zarówno o ich umiejętności sportowe, jak i rozwój osobisty. Równolegle działa w Małej Akademii Lekkoatletyki, prowadząc zajęcia ogólnorozwojowe dla dzieci w wieku przedszkolnym, kształtując u nich podstawowe zdolności motoryczne oraz zamiłowanie do aktywności fizycznej już od najmłodszych lat. 

W pracy kieruje się pasją, zaangażowaniem oraz indywidualnym podejściem do każdego uczestnika zajęć. Ważne jest dla niej tworzenie pozytywnej atmosfery, która sprzyja nauce, rozwojowi i budowaniu pewności siebie u dzieci i młodzieży. W projekcie będzie trenerką w Centrum WOW na stadionie Śląska Wrocław.

W wolnym czasie chętnie podróżuje, poznając nowe miejsca i kultury, co pozwala jej poszerzać horyzonty oraz czerpać inspiracje do pracy. Lubi także aktywnie spędzać czas, uprawiając różne dyscypliny sportowe, dzięki czemu utrzymuje formę i rozwija własne umiejętności.

Klaudia Klara Lewandowska

Klaudia Klara Lewandowska

Ukończyła Państwową Wyższą Szkołę Teatralną w Krakowie, filię we Wrocławiu, z tytułem magister sztuki na kierunku aktorstwo, Państwową Szkołę Muzyczną II stopnia w Szczecinie oraz Podyplomowe Studia Pedagogiczne we Wrocławiu. Od 16 lat prowadzi zajęcia rozwojowe, artystyczne, aktorskie i muzyczne. Pracowała z dziećmi, młodzieżą, dorosłymi, osobami z niepełnosprawnościami, seniorami oraz osobami zagrożonymi wykluczeniem społecznym.

W projekcie "Playing for Success" specjalistka ds. wsparcia rozwojowego młodzieży (nauczycielka) na Stadionie Śląska Wrocław. Motywuje do odkrywania talentów i potencjału osobowościowego oraz rozwijania kompetencji miękkich w atmosferze szacunku i bezpieczeństwa.

W pracy łączy pasje, umiejętności i wykształcenie. Ponadto pracuje artystycznie na scenie, przed kamerą i przed mikrofonem. Za oficjalny debiut teatralny otrzymała nagrodę Marszałka Województwa Dolnośląskiego. Stypendystka programu Ministra Kultury i Dziedzictwa Narodowego – Kultura w sieci. Swoje umiejętności chętnie doskonali na kursach, warsztatach i szkoleniach.

Interesuje się psychologią, duchowością chrześcijańską, uwielbia sport i różnego rodzaju aktywności twórcze, które chętnie realizuje w wolnym czasie.

Patrycja Bytniewska

Patrycja Bytniewska

Jest studentką Papieskiego Wydziału Teologicznego we Wrocławiu na kierunku pedagogika przedszkolna i wczesnoszkolna. Ukończyła kurs wychowawcy kolonijnego, dzięki czemu w okresie wakacyjnym podejmuje pracę w charakterze wychowawcy. Posiada również doświadczenie w opiece nad dziećmi. Na co dzień współpracuje z Wrocławskim Klubem Sportowym Śląsk Wrocław oraz Fundacją WKS Śląsk Wrocław, gdzie pełni rolę animatorki. W przeszłości była zaangażowana w działalność wspólnoty młodzieżowej, a obecnie aktywnie uczestniczy w duszpasterstwie akademickim. Szczególnie ceni sobie pracę z drugim człowiekiem oraz możliwość wspólnego spędzania czasu, zwłaszcza z dziećmi i młodzieżą.

W projekcie Playing for Success we Wrocławiu będzie pełnić funkcję specjalistki ds. wsparcia rozwojowego młodzieży (trenerki), wspierając uczestników w ich rozwoju oraz budowaniu pewności siebie.

W wolnym czasie chętnie podejmuje kreatywne aktywności – lubi tworzyć coś z niczego, a także relaksować się przy kolorowankach. Jest miłośniczką gier planszowych i karcianych. Z entuzjazmem podejmuje się nowych wyzwań, również tych niespodziewanych.